家長必讀：孩子迷路、受困電梯怎麼辦？
日前，一個小學一年級的女孩，因為放學後等不到父母而決定獨自離校，父母發現孩子失蹤後緊急報警，直到晚上十點才找到小孩，幸運的是，孩子順利返家，未發生其他意外，但這場虛驚讓家長和學校都深刻反思：我們是否有正確教育孩子該如何應對走失的情況？ 整理／王佳琦 圖片來源／PHOTO-AC
預防孩子走失的6大方法 1.出門前溝通 有一種孩子走失的狀況常發生，就是父母雙方都以為對方在顧小孩，等到孩子不見時才驚呼：「我以為你會顧小孩！」，因此跟另一半溝通好誰負責看顧小孩很重要，另外，也要跟孩子做好溝通，在出發前告知孩子當天的目的地、人潮狀況，並提醒他們要時刻跟著大人。 2.牽好孩子的手 牽好孩子的手很重要，尤其人多的地方更要緊握孩子的手不放開，平時也可以訓練孩子抓緊父母的衣角，「緊緊抓牢」是最直接有效的防走失方法。 3.原地等待是不二法則 平常就須提醒教育孩子，何時何地不慎走失，第一要務都是「留在原地等」，並且也要告誡孩子不跟陌生人離開，可以模擬情境，例如：「阿姨知道你的媽媽在哪裡，帶你去找好嗎？」、「你媽媽交代我來接你！」，這些都是誘拐的慣用手法，必須待在原地才能安全等到父母來接，若此時遇到強拉、強拽的情況發生，就必須大聲呼救。 4.學會尋求幫助 原則上待在原地是最重要的，但若是去百貨公司、賣場、樂園、景點、餐廳等地，也可以教孩子如何辨認服務台以及制服員工（如超市員工、警察、捷運站務員），讓他們知道遇到危險時可以請這些人幫忙。 5.謹記「大人不必請你幫忙」 落單時，如果遇到大人請你幫忙，比如：「我的狗狗走失了，你可以陪我去找嗎？」「妳喜歡吃冰淇淋嗎？叔叔帶你去吃！」「要不要看阿姨手機的影片？」，歹徒會趁孩子看卡通分神一秒的時間就將孩子帶走，平時就需要教育孩子「大人不用請你幫忙」、「不要隨便吃陌生人給的東西」等情況。 6.定位手錶、聯絡資料 現在有很多手錶有定位的功能，可讓孩子配戴或放到書包裡，能幫助孩子在走失時更快被找到，另外，也可以讓孩子在口袋裡放一張寫有家長姓名、電話的聯絡小卡，萬一走失時，能讓好心人聯繫家長。 幾歲開始訓練孩子自行回家比較合適？ 幾歲訓練孩子並沒有定論，要評估孩子的成熟狀況和每個家庭的不同需求，去培養孩子獨立返家的能力，許多家長會思考，究竟孩子幾歲才適合開始自行搭車或步行回家？ 1.自行回家各階段建議 •國小階段：不建議讓孩子獨自回家，因為他們尚未具備辨別危險的能力，容易受外界干擾，但可以開始讓孩子短距離練習，例如從學校走到家附近，家長仍應該在一旁觀察，確保安全。 •國中階段：可以考慮讓孩子自行搭公車或捷運回家，但應該先多次練習，讓孩子熟悉路線與安全應對方式。 •高中階段：大多數孩子已具備一定的獨立能力，可以自行搭乘交通工具，但仍須提醒他們注意人身安全。 2.如何培養孩子獨立回家的能力？ •安全過馬路：讓孩子獨立的第一步是訓練孩子看懂交通號誌外，最重要的是不僅注意號誌，還要時時警醒看看左右來車，並且不在馬路中間逗留嬉戲。 •從小區域開始練習：可以先讓孩子短距離獨自走路，例如從住家附近的商店返回家裡，增加信心。 •熟悉固定路線：讓孩子反覆練習同一條回家路線，確保他們不會迷路。 •模擬突發狀況：與孩子討論萬一錯過公車、迷路或遇到陌生人時，該如何應對，例如：「如果公車坐過站怎麼辦？」、「如果有陌生人搭話應該怎麼做？」 •使用定位設備：對於仍然不放心的家長，可以讓孩子攜帶智慧手錶或手機，以便隨時掌握孩子的位置。
